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IMS 7

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Tété et la team s’appretent à mettre 7 nouveaux masterclasses en ligne.Rendez vous vendredi 6 decembre sur IMS !

 

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IMS PLUS

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Tété est retourné en studio pour enregistrer les masterclasses guitare de 7 nouvelles chansons de son repertoire. A votre avis c’est quoi les titres? Mise en ligne vendredi 6 decembre sur IMS !

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C’EST TON CHOIX

20131018-094304.jpg Bons baisers de Corse ou j’enregistre ma 2 eme session de cours particuliers de guitare en ligne. C’est quoi tes morceaux de coeur? Vote jusqu’à ce soir… ICI Bisoux T.

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IMS EN UNE!

Fondée en 2007, iMusic-School a pour but “d’offrir un accès abordable et ludique à des cours de musique structurés et garantir l’apprentissage de la musique sans contrainte aucune” pour des élèves de tous niveaux. Le site, qui vient d’effectuer une levée de fonds de 2,25 millions d’euros, dispose d’une base de données de 25.000 vidéos, cours portant sur 11 instruments. Environ 25.000 élèves sont déjà passés entre les mains des professeurs de l’école, désormais 37, parmi lesquels Jean-Félix Lalanne, Irma, Sanseverino, Keziah Jones, Maxime Le Forestier, Rose, Michael Jones, André Manoukian, Jasmine Roy, Mathieu Gonet et l’un des petits nouveaux Tété.
 
LePetitJournal.com : Comment est née iMusic-School ?
Stéphane Chauffriat : L’idée de départ est venue de Paul Cesari, qui est musicien professionnel, guitariste et qui avait envie de faire des cours de musique et de Roland Pepe qui était développeur informatique. Au début, ils voulaient juste proposer des cours vidéo en DVD puis le web s’est vite imposé dans leur réflexion. Ensuite, ils se sont demandés “quitte à pousser le concept jusqu’au bout, est-ce qu’on ne prendrait pas des musiciens reconnus, des artistes pour enseigner sur le site ?”. Je les ai rejoints en 2008 principalement pour trouver des financements. Aujourd’hui, on est une société de 18 personnes avec nos propres studios, avec toutes les applications tablettes et mobiles développées en interne. 

Aujourd’hui l’école dispose de 35 professeurs-artistes, uniquement des têtes connues, mais comment avez-vous fait pour convaincre les premiers au début de l’aventure ?
Stéphane Chauffriat : Les deux fondateurs y sont vraiment allés au culot. Le premier qu’ils ont convaincu c’était Jean-Félix Lalanne. Ils avaient réussi à avoir l’adresse email de son manager ou son adresse à lui je ne sais plus. Ils lui ont présenté le projet et il a répondu favorablement. Au départ, on n’avait aucun contact de musiciens et le projet a démarré vraiment avec Jean-Félix Lalanne. C’est quelqu’un qui est assez ouvert sur la pédagogie, c’est pour ça je pense qu’il a été plus facile à convaincre. Puis l’un en amenant un autre, on a fait grossir le catalogue. Au départ, les cours étaient tournés avec une caméra amateur, c’était vraiment à l’ancienne.

Tété, comment avez-vous été contacté et avez-vous été de suite séduit par le concept ?
Tété : En fait, on était en contact depuis longtemps mais à chaque fois, j’étais en tournée ou en préparation d’un nouvel album. Je trouvais ça super intéressant mais je n’avais pas le temps. Puis j’ai été recontacté il y a peu, et je trouvais le concept des Masterclass d’artiste super bien, le fait de transmettre, de partager avec des gens autrement que pendant des concerts. 

Avez-vous eu carte blanche sur le contenu de vos cours de guitare acoustique ?
En fait on a demandé la participation des internautes sur les réseaux sociaux pour choisir les chansons travaillées, vraiment dans l’idée de faire plaisir, de lier l’apprentissage, le partage et le plaisir. Si on commence à vouloir jouer de la guitare, à se perfectionner, c’est important qu’on le fasse sur quelque chose qui nous plaît. L’idée est de faire des interventions sous forme de tutoriaux où des morceaux sont expliqués, découpées en partie  pour travailler les grilles d’accord et la mélodie. Là on a déjà sorti vendredi dernier A la faveur de l’automne, Fils de Cham et Ritournelle, des chansons que les gens ont l’habitude d’entendre en concert ou à la radio. Il y aussi des plans que je donne, des petits trucs dont je me sers en live ou pour écrire mes morceaux. Ça s’adresse plutôt à des personnes qui ont un niveau avancé.

Quels sont les réactions des professeurs de musique par rapport à iMusic-School ?
Stéphane Chauffriat : Le reproche qu’on nous fait à chaque fois c’est que chez nous, il n’y a pas la présence physique d’un professeur. Ce sont deux approches de pédagogie différentes mais qui peuvent être complémentaires. Les avantages d’iMusic-School, c’est que l’élève n’a pas un horaire fixe, il n’a pas à venir tous les samedis à telle heure pour prendre sa leçon. Et puis au final, le professeur on l’a 24 heures sur 24 à notre disposition puisqu’on a accès aux cours de façon illimitée et à n’importe quelle heure du jour ou de la nuit. Quant on sort d’un cours avec un professeur (ndlr : en chair et en os), on repart avec des notes sur un papier, on ne peut pas revoir ce qui a été montré. Chez nous, on peut revoir un cours ou juste une explication en illimité, on a la matière enseignée à sa disposition. 

Avez-vous mis en place un système d’évaluation des élèves ?
On est en train de préparer ça. Ce ne sera pas forcément des notations, mais plutôt des paliers à franchir qui valideront des acquis. Une grille de notation pure, ce serait sanctionnant, là on sera plus dans une logique de motivation. Ça va nous demander beaucoup de travail car il va falloir surveiller où les gens en sont de leur consommation vidéo, mettre en place des questionnaires, développer des outils de correction…

Avez-vous un profil type d’élève ?
Je ne pourrais pas vous dire quel est mon élève. On a des gens qui n’ont jamais fait de musique et de l’autre côté d’autres qui en font depuis 50 ans. Ce qui est normal étant donné la largeur de notre catalogue. On a aujourd’hui environ 25.000 vidéos de cours disponibles sur le site, des cours pour débutants, des cours de perfectionnement et des masterclass d’artistes. Ce que l’on voit beaucoup ce sont des gens qui s’inscrivent au départ pour apprendre un instrument en particulier, qui suivent leurs cours, puis qui arrêtent un petit moment avant de revenir pour prendre des cours d’une autre discipline. Ensuite, il y a des gens qui sont à la base déjà ouverts à beaucoup de choses musicalement et qui touchent à plusieurs disciplines en même temps. Ce genre de profil est de plus en plus important chez nous depuis le lancement en juin d’une nouvelle offre qui donne un accès illimité à l’ensemble des cours et qui facilite dont la découverte.

Où en est la concurrence dans votre secteur ? 
Il y a quelques petits sites qui sortent. D’après mon expérience, cela va être très compliqué pour eux. J’ai vu la difficulté de supporter financièrement une telle société qui a quand même beaucoup de coûts de production. Vu l’avance que l’on a pris notamment en terme de contenu… Il nous a fallu 3-4 ans pour construire tout ça. C’est beaucoup de temps consacré, de l’expertise et de l’argent aussi bien entendu puisqu’on a dû jusqu’à présent faire appel à 3 millions d’euros de fonds pour arriver là où on en est.

Les cours de Tété sont disponibles depuis vendredi dernier. Quelles sont les autres nouveautés de la rentrée ?
Les cours d’Irma seront prochainement disponibles, mais dès ce vendredi (ndlr : aujourd’hui 20 septembre), les cours d’Alex Gopher seront en ligne. C’est un DJ électronique et son enseignement sera vraiment une première puisqu’il portera sur la façon de traiter le son, des bases de la composition jusqu’au mixage et mastering.

Tété, aujourd’hui vous êtes professeur mais de quelle façon vous aviez appris à jouer de la guitare ?
Moi j’ai appris à l’oreille en fait. A cette époque Internet n’existait pas. J’essayais de reproduire des chansons que j’écoutais à l’époque comme par exemple celles de Lenny Kravitz.

Pour conclure, Tété, vous avez 6 dates au Japon en novembre. Pourquoi ce pays particulièrement ?
Mon histoire d’amour avec le Japon a commencé en 2004. Après la sortie d’A la faveur de l’automne, on m’avait invité à faire une promotion là-bas. Ça s’était bien passé donc l’album était sorti là bas et j’étais retourné faire des concerts. Puis à chaque album, j’ai fait des voyages là-bas. Je suis allé à Tokyo, à Nagoya, à Kyoto, à Osaka, à Fukuoka, et j’en passe… Là je suis vraiment content car il y a 6 dates avec 3 dates en solo qui ont été rajoutées dont Okinawa où je ne suis jamais allé. Le public en général est pratiquement que japonais même si dans les grandes villes il y a toujours quelques expatriés qui viennent.
Paul Garibaldi (www.lepetitjournal.com) vendredi 20 septembre 2013

Les dates de Tété au Japon
-    14 novembre à Okinawa (solo)
-    15 novembre à Fukuoka (solo)
-    16 novembre à Kumamoto (solo)
-    18 novembre à Osaka (présence du groupe Tryo)
-    19 novembre à Nagoya (présence du groupe Tryo)
-    21 novembre à Tokyo (présence du groupe Tryo)

Réservations sur www.tete.tt

 

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SONDAGE IMS

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Vous avez aimé notre premiere serie de masterclasses guitare? Choisissez vous meme les prochaines chansons via ma page facebook en cliquant sur l’onglet SONDAGE… A tres vite! T.

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MASTERCLASS IMS 2

Tété a hate de partager avec vous les masterclass guitare qu’il a enregistré avec i MUSIC SCHOOL

 

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MASTERCLASS IMS

Hello les amis, Tété est ravi de partager les masterclass avec vous a partir…d’aujourd’hui! RV sur iMUSIC SCHOOL

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IMS TEASER 1

Tété a profité de l’été pour enregistrer des masterclasses video que nous avons hate de vous proposer! A votre avis c’est quoi les chansons?

RV début septembre.

Bisoux, T.

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IMUSIC SCHOOL

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Tété est en ce moment même dans un endroit tenu secret à Bastia pour enregistrer une série de masterclasses video que nous allons partager avec vous des la rentrée… C’est quoi les morceaux dont vous souhaiteriez avoir les masterclasses video en priorité? DITES NOUS LE ICI !!

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MASTERCLASS VIDEO?

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Hey la team! Ca vous dirait des masterclass video de mes chansons?

Bisous, T.

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